天有名师

从事美丽事业,建设美丽中国
让孩子变聪明的方法,不是补课,而是……
2018-11-20
人物名片

刘卫芳,黄冈天有高中语文老师

名师宣言

   点燃学生的信心,点燃学生的兴趣,定能创造奇迹

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△刘卫芳



她妆容精致,洋溢着自信,镜片下,目光明丽,穿透过来

“我是一个重过程的老师,把过程做好,结果一定不会太差。

“在新高考中,语文日益重要,不光分值会提高,而且对于应用能力的要求越来越高。”

“没有阅读的基础支撑,思想达不到深度和高度。

刘卫芳如今执教高三,带了两个班的语文课。从教近十年,她与黄冈天有高中一同成长。

前不久,刘老师与笔者就关于阅读的话题,做了深入交流。



没有课外阅读 语文会成为孤岛


天有新葡京在线平台手机版:对于中学生来说, 课外阅读重要吗?


刘卫芳与其他课程的学习不同,要学好语文,仅仅靠课堂中的知识远远不够,大量的学习是在课外进行的。


新葡京在线平台手机版家赞可夫认为,从某种意义上来说,课内阅读教学只是教个阅读方法而已。


新葡京在线平台手机版家吕叔湘先生也曾一针见血地指出:“语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说是得益于课外阅读”。


语文学习不仅仅是课堂上分析几篇经典课文,考试之前再弄几份试题讲评就够了,而应该有一个在课外大量的、长期读书的过程。


没有课外阅读,语文学习只能成为孤岛,只能局限在有限的资源里,无法形成知识体系。


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  刘卫芳



让学生变聪明的办法 不是补课


天有新葡京在线平台手机版课外阅读有什么好处?

 

刘卫芳新葡京在线平台手机版家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”


苏霍姆林斯基通过观察发现:一个善于思考的学生,在脑力劳动上所花费的时间,大约只有三分之一用于阅读教科书,其余三分之二的时间都是用在阅读非必修的书籍上,也就是课外阅读上;而那些除了教科书以外,什么都不读的学生连教科书也读不好。


通过课外阅读,学生的思维被激活了。思考会变成一种激发智力的刺激。


苏霍姆林斯基揭示出课外阅读与增强记忆力之间呈正比关系。课外阅读对课内的有关知识进行了延伸,为课堂学习奠定了一定的智力背景。这时的识记就成为有理解的阅读,成为一种思维分析过程,而不是死记硬背。记忆增强了,智力也就发展了。


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 黄冈天有高级中学

 


中学生名著看得少了


天有新葡京在线平台手机版:现在的中学生阅读偏好有哪些?喜欢哪一类读物?

 

刘卫芳:大部分同学选择的是报刊杂志,这一方面因为内容丰富多彩,一方面售价普遍不高;中学生也比较爱看小说、童话、散文等书籍。对于中外名著,现在的学生则普遍看得少了。



普遍缺少课外阅读时间


天有新葡京在线平台手机版:中学生缺乏课外阅读的原因有哪些?


刘卫芳: 第一是缺少阅读时间。虽然现在提倡素质新葡京在线平台手机版,但在高考的集结号下,“唯书本而书本”、“唯成绩而定论”占主流,课业负担重,自由支配的时间很少。


其次是阅读目的的缺失。许多中学生课外阅读目标模糊,带有随意性和盲目性,往往是蜻蜓点水,或是走马观花。


还有就是阅读指导的缺失。课外阅读虽然是一项个人行为,但是以中学生有限的阅历,对名家名作的理解可能较浅,老师和家长对于学生如何读,效果如何,缺少必要的关心和评价。



 让孩子自己去选书


天有新葡京在线平台手机版:如何让孩子爱上阅读?如何激发阅读兴趣?


刘卫芳:很多父母,在为孩子选择书籍的时候,喜欢说有用没有用。阅读不是单纯为了取得好成绩,真正目的是涵养孩子的生命,促进精神成长。


列一个书单,这是很好的做法。如果你和语文老师沟通,就知道大部分学校都有推荐的阅读书单,即便你上网搜索,也能看到新葡京在线平台手机版部门针对不同年级段的推荐书单。


在书的选择上,一要听取老师的建议;二要考虑孩子的阅读习惯和喜好;三要尽量涉猎各类型的图书,拓宽知识面;四要重点精读一些名著作品。


现在有很多绘本内容非常好。但是父母觉得作用不大,不买这样的书。


如果你保护了他(她)的兴趣,例如,从看《西游记》的漫画开始,然后看连环画,继续看白话译文,然后他(她)可能就开始看原著了。


孩子小的时候,父母帮着孩子选择适当的书;孩子稍大点的时候,让他们自己选。


自己选的书,一般是最有兴趣读的书。


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黄冈天有高级中学特色活动


在孩子逐渐长大过程中,再去引导他们摘录好词好句,写读书笔记等。


对孩子阅读的评价测试方式也有很多种,可以有相互的问答,还可以就某个问题讨论,让孩子讲讲自己的感受,适时适当鼓励。

 


阅读不等同于读书本


天有新葡京在线平台手机版:如何让阅读成为一种生活方式?

 

刘卫芳:阅读不等同于读书本。其实看一个好的电视剧,看一个好的电影,看一个好的纪录片,听一场评书,又何尝不是一种阅读呢?核心是要有思想启迪,接受知识滋养,获得精神进步。 


只是读书相对来说,文字可以发挥想象力,天马行空,而电视、电影里的动态片段是直接给予的。


但这要看如何去把握了,不是所有的孩子都是一成不变的,有的孩子,或许就是在看电视剧、专题片、动画片中,对相关内容有了兴趣,再去阅读图书的。


不赞成把其他方法,譬如看影视剧、看动画片,当成阅读的对立面,而是应该彼此互动和促进的。


孩子总要长大,读书的内容总会变化。不要太多干涉孩子读书的内容。让他们在阅读中享受成长,应该是我们的最终目标。


播种一种行为,收获一种习惯,让阅读融入我们的生活,成为一种生活方式。

 


点燃学生的信心


天有新葡京在线平台手机版:多年的语文教学中,有没有令你印象深刻的事?


刘卫芳:2010年教过的一个学生,在当年的高考中,总成绩只有242分(当年高职高专的最低录取分数线),但是语文考了114分,几乎占到总成绩的一半。这个学生数学英语的基础很差,唯独还喜欢学语文。所以在学习中我就鼓励他学习语文。


正是在语文学科上付出的努力,才让他有机会进入到高等学府里接受新葡京在线平台手机版。


从此以后,我每教一届学生,都会举这个例子。我想告诉学生的是:没有想不到的,只有做不到的。只要你认真努力去做,总会实现目标的。


古希腊哲学家苏格拉底说:“新葡京在线平台手机版不是灌输,而是点燃火焰”。点燃火焰,点燃学生的信心,点燃学生的兴趣,定能创造奇迹。


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